Redacción
Morelia, Mich, 3 de diciembre de 2024.- Con el objetivo de contribuir a la preservación de las lenguas originarias, el Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Michoacán (Cecytem) presentó una segunda edición del libro de texto Introducción a la enseñanza de la lengua purépecha.
El director general del Cecytem, Juan Carlos Velasco Procell, destacó la importancia de contar con herramientas pedagógicas que abonen al proceso de enseñanza aprendizaje de las y los educandos en el ámbito de la Interculturalidad, siendo que esta es uno de los ejes principales de la Nueva Escuela Mexicana (NEM).
Señaló que el libro es un trabajo pedagógico de Pablo Sebastián Felipe, a quien agradeció su apoyo por esta contribución. “En seis planteles de nuestro subsistema educativo, más de mil estudiantes reciben clases extracurriculares en las cinco lenguas originarias que existen en la entidad: purépecha, náhuatl, mazahua, otomí y lenguas mixtecas; seguiremos impulsando estas clases y trabajando en la directriz del gobernador Alfredo Ramírez Bedolla”, añadió.
La alumna del plantel Nahutzen, Marisol Vargas Santiago, destacó la importancia de las lenguas originarias, al señalar que a través de ellas “mantenemos nuestras raíces y así la vamos trasmitiendo a otras generaciones para que se sigan fortaleciendo los valores humanos”.
En representación del gobernador Alfredo Ramírez Bedolla, la titular de la Secretaría de Educación, Gabriela Molina, manifestó que este trabajo que se realiza en el Cecytem, ayuda a fortalecer la lengua originaria en el sector educativo. “Las comunidades son un cuarto nivel de gobierno y esta es una de las políticas prioritarias del gobernador, seguiremos trabajando por una mejoría en las comunidades de nuestro estado”.
Finalmente., el coordinador general de Cecytes, Iván Flores Benítez, comentó que el Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Michoacán es el único subsistema a nivel nacional en realizar eventos de interculturalidad y ofrecer clases extracurriculares de lenguas maternas. “Marca un referente en el ámbito cultural, ya que busca que no se pierdan los valores, la cultura y eso es a través de la educación integral que se imparte a sus estudiantes”.
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